C’est une première qui fait date dans l’histoire de l’enseignement supérieur en Afrique : la Guinée accède, pour la toute première fois, à la présidence du Conseil des ministres du Conseil Africain et Malgache pour l’Enseignement Supérieur (CAMES). Une reconnaissance majeure pour ce pays d’Afrique de l’Ouest, qui a accueilli les 22 et 23 mai 2025 à Conakry, la 42e session ordinaire du Conseil.
À la tête de cette présidence annuelle : Alpha Bacar Barry, ministre guinéen de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation. Il succède à la Congolaise Delphine Édith Emmanuel, jusque-là présidente du Conseil. L’élection de la Guinée à ce poste stratégique marque un tournant, tant pour le pays que pour l’institution, et symbolise l’adhésion du continent aux réformes profondes engagées à Conakry.

Portée par la vision du Général Mamadi Doumbouya, président de la transition guinéenne, la Guinée a entrepris une refonte ambitieuse de son système éducatif. Amélioration de la gouvernance universitaire, valorisation de la recherche scientifique, promotion de l’innovation technologique : autant d’axes devenus prioritaires dans les politiques publiques nationales.
Cette montée en puissance trouve aujourd’hui un écho continental. En prenant les rênes du Conseil des ministres du CAMES, la Guinée entend jouer un rôle moteur dans la construction d’un espace africain d’enseignement supérieur plus intégré, plus performant, et plus équitable. Alpha Bacar Barry a d’ores et déjà affiché ses priorités : renforcement de la coopération Sud-Sud, digitalisation des pratiques pédagogiques, et mutualisation des ressources humaines entre pays membres.
Dans un contexte où l’Afrique fait face à des défis majeurs explosion démographique, mutation des métiers, pressions sur les finances publiques, la présidence guinéenne intervient comme un signal fort. Celui d’un continent qui mise sur son capital humain pour bâtir son avenir.
En s’inscrivant dans la tradition panafricaine du CAMES tout en impulsant un souffle nouveau, la Guinée ouvre une ère d’engagement stratégique pour un enseignement supérieur africain tourné vers l’excellence, la souveraineté scientifique et l’innovation partagée.
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